科研“常青松”秦兆年副教授出席第二期“常青树”周末学术沙龙
华南师范大学学生工作部（处）、人民武装部/学工动态2010-09-21 09:25:00来源：华南师范大学评论：0点击：收藏本文
9月17日晚，“常青树”周末学术沙龙在石牌校区桃李园一楼会议室举行。本期交流的主题为“人生价值、理想与创业——创新光动媒特色教学及导学式立体化教材”。主讲人是被誉为“科研常青松”的我校教育信息技术学院退休副教授秦兆年老师。
秦老师现年76岁，既是“光动媒”技术研发人员，还是广东省老教授协会会员、广东省老科技工作者联合会常委兼“老专家科学报告团”团长、我校关工委委员。怀着对教育、对科研的一片热忱，95年退休后，秦教授仍坚持自费搞科研，先后研究出10项科研成果，其中2项获得国家专利，3项获奖，被誉为科研界的“常青松”；更义务到老、少、山、边等贫困地区讲学、办培训班，十年如一日地下乡扶贫支教；此外，还义务辅导大学生搞科研，在各大院校开设思想教育讲座逾百次，结合50多年的从教经历，以生动形象的讲课方式，帮助大学生、中青年教师树立正确的人生观、价值观，深受广大师生欢迎。
本次学术沙龙上，秦老师首先介绍了“光动媒”新技术。他认为，运用“光动媒”新技术有利于实现教育资源共享。同时，他提出了“光动媒”新技术的指导思想：一是教育要面向现代化，面向世界，面向未来的思想；二是要节约教育资源的思想。
接着，秦老师介绍了他和他的团队所开发的四个导学式立体化教材软件系列：公民道德与荣辱观教育系列、生命与生存教育系列、科学教育系列、“光动媒”技术教育系列。秦老师认为，联合创新编制“导学式”立体化教材有利于教育资源的综合利用。应用导学式教材一可引导孩子“涉猎”，使孩子从小爱科学、爱学习；也可指导青少年学以致用，启迪创新；再可引领大学生服务社会，在实践中创业。
在接近学术交流会的尾端时，秦老师把自己的十六字行事理念赠与同学：笨鸟先飞，广取博采，持之以恒，勇于创新。同时，他鼓励同学们做志愿者，将教育理念宣传出去。他更为志愿者服务提出了“全民化、专业化、系列化、经常化、终身化”的“五化”要求。
沙龙会上，同学们积极向秦老师提出问题，交流想法。最后，学术沙龙在一阵热烈的掌声中落下了帷幕。
记者 卓暎芸 余芬妹
摄影 邓翠婷