关于招募华南师范大学“青云计划(四期)”学员的通知

华南师范大学学生工作部(处)、人民武装部/学生资助2020-06-16 10:53:09来源:资助管理科评论:0点击:收藏本文

华师学工资字〔202031

 

各学院:

贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神落实“立德树人”根本任务,深化学生资助育人工作,提高资助育人效能,促进家庭经济困难学生成长成才,学生工作部(处)决定继续实施“青云计划”----家庭经济困难学生发展能力提升项目。现将期学员招聘工作有关事项通知如下:

一、项目背景

“青云计划”是我校首个紧扣家庭经济困难学生成长成才需求而量身定制的精准培养计划,是我校发展型资助的一次有益探索。目前,我校已完成三期共计180学员培养,80%学员参加各类学科竞赛,开展服务活动450次,服务对象700人次,学员成长明显,获各类奖励600人次,其中,2名学员荣获学校本科生最高荣誉——2019年“十佳砺儒学子”“十佳鸿鹄学子”、2名学生荣获2020届“百名优秀毕业生”。此外,“青云计划”得到社会各界广泛关注,2018823日,中央电视台《经济半小时》《第一时间》“温暖求学路”为标题对我校“青云计划(一期)”学员陈柳青进行报道,肯定了“青云计划”对困难学生“扶志”“扶智”培养的探索。

二、项目简介

“青云”取自王勃名句“穷且益坚,不坠青云之志”。“青云计划”的初衷是要通过项目的实施,让学员坚持梦想,追求卓越,“不坠青云之志”。

(一)项目理念

“青云计划”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,坚持“立德树人”根本任务,树立以学生发展为中心,以学生发展需求为基础,构建以发展型资助为导向的资助育人模式使家庭经济困难学生对大学学习生活、对未来人生、对学校发展、对国家和社会发展充满信心。

(二)项目目标

“青云计划”预期通过一年的项目实施,协助学生达成以下目标:第一,引导学生树立远大理想、高远志向,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量。,提升学生综合素质和能力。第,帮助学生树立自信,做到相信自己、信任自己、支持自己。第,帮助学生确认自己的优势并提升核心就业竞争力。第,引导学生把握未来,为未来职业发展及人生幸福奠定基础。

(三)项目周期

20209月至20218

(四)项目内容

1. 整体框架

时间

模块

思路

2020.07

招募学员

小班制,每班30人,石牌大学城各一个班。

2020.09

训练营

团队组建,对学生的意志、合作、责任、担当、挫折等并加以训练。

2020.09-2021.01

午间课堂

 

午间一小时,围绕财商、情商及能力等方面开展课程教学。

2021.03-2021.06

项目实践

以公益或创业为主题组织项目实践。在实践体验中塑造学习的意志品质,提升学生的能力素质。

2021.06-2021.07

结项

学员成长分享、学员评优、项目总结

 

2.模块介绍

1)午间课堂。围绕财商、情商及能力等板块自主研发课程体系,为学员提供课程讲授;针对学员形体、形态及礼仪,开展形体训练。培训时间为午间1小时,每周1-2次;学员必须保证全程参加培训。

2)训练营。开展团队训练活动,以模拟游戏和团体辅导形式,对学生的意志、合作、责任、担当、挫折等并加以训练。

3)项目实践。以“公益实践”或者“创业实践”为主题,学员以5人一组形成团队,自主设计、执行实践项目。学生处提供项目启动经费,聘请教师导师、学生导师对团队提供督导式指导。项目实践包含制作项目方案、项目实操推进,项目成果展示等环节。

4)评优及奖励。评选优秀学员,给予奖励。

5)志愿服务。组织青云学员参加暑期贫困地区中学支教帮扶活动。

三、报名要求

1.经学校认定的2018级、2019级家庭经济困难学生。

2.热心公益,积极参与社会及学校事务、关注社会问题。

3.有较强的团队合作能力,工作积极主动,有务实创新的精神。

4.综合素质较强,具备良好的沟通表达能力、团队协作能力、组织协调能力、决策能力、自我控制能力。

5.有强烈的自我提升意愿,确保参加“青云计划”的全部活动,并服从学校统一安排。

四、报名方式

1.采用学院推荐的方式报名,每个学院推荐名额不超过6个。

2.学院于630日(星期)前向资助管理科工作邮箱提交相关报名材料:《华南师范大学“青云计划(四期)”学员报名表》(命名为XX学院XX同学报名表,电子版及PDF扫描版各一份),文件夹命名为XX学院青云计划报名材料

五、选拔程序

本期拟招收学员60名,其中,石牌校区30名,大学城校区30名。学校组织进行选拔,具体选拔安排另行通知。

六、联系方式

蔡老师,电话85215261工作邮箱:xsswglk@126.com

 

附件.华南师范大学“青云计划(四期)”学员报名表.doc


 

 

学生工作部(处)

2020616


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