华南师范大学2016年新生入学教育方案

     入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，是加强和改进大学生思想教育工作的有效途径和重要内容，事关一所高校校风、学风和人才培养目标的实现，在很大程度上影响着大学生个体一生的发展。为了做好2016级新生入学教育工作，使大学生尽快适应大学生活，养成良好的学习、生活习惯，特制定2016级新生入学教育方案。

一、指导思想

坚持“立德树人，全面促进学生成长成才”的工作理念，通过系列教育活动帮助新生了解学校、了解专业，做好学习规划、发挥主观能动性，从而尽快适应大学，及早融入大学的学习与生活，养成良好的学习生活习惯，掌握正确的学习方法，增强学生的自主学习能力和自我管理能力，为今后的学习生活打下坚实的基础。

二、主要教育内容

对2016级新生着重开展理想信念教育、爱国爱校教育、大学生活适应性教育、学风教育、法制教育和安全教育。

三、实施步骤及内容

（一）准备阶段：（8月10日—8月31日）

第一，制定教育方案：学工部制定全校新生入学教育方案，各学院根据学校的方案，结合学院实际情况制定本学院新生入学教育方案。

第二，宣传发动，氛围营造：（1）假期在迎新网等网络媒介答疑新生入学的困惑和具体问题。（2）利用横幅、宣传栏、电子屏、《晚安华师》、《华师学工》、《紫荆青年》等微信公众号、网络等宣传平台精心营造迎新氛围。

第三，队伍培训：对学院副书记、新生辅导员、兼职班主任开展专题培训。

（二）实施阶段：（9月5日—12月31日）

全校集中教育：

第一：开学典礼。

第二：迎新晚会。

学院教育：

第一、爱国爱校教育：（1）学院领导班子做校史校情、院情院况介绍。（2）组织新生参观校园。（3）国家安全教育和理想信念教育。

第二、专业认知教育：（1）各学院领导或教授做专业知识介绍、人才培养计划、课程设置、发展特色专业、就业前景等内容的介绍，培养学生的专业认同感、归属感。（2）参观教学场所。组织新生参观课室大楼、学院教学场所、实验室等，增强专业实践认知。

第三、适应性教育：帮助新生适应大学生活，学会正确认识自我、评价自我。（1）做好新生的心理健康普查，建立新生心理健康档案；（2）召开“新起点·新生活”主题班会，内容为适应大学环境、班集体生活、人际关系、学习方式等。（3）开展大学学业规划和职业生涯规划教育，帮助学生初步确立自我认知和职业认知意识。

第四、校风校纪教育：（1）开展法制教育、安全教育、校规校纪及保密教育；（2）组织开展“榜样华师，薪火相传”学习经验交流会，邀请“榜样华师优秀学生宣讲团”和优秀校友与新生做学习、生活、工作经验交流会，让榜样的力量鼓舞、引导新生主动学习，健康、快乐生活。

（三）总结阶段（2017年1月—2017年3月）

学工部加强对各学院新生入学教育的指导、督促、检查、评比，通过问卷调查、学生座谈、特色工作评比等形式促进各项工作的落实。

四、总体要求：

1.各学院要高度重视，深刻认识开展学生入学教育的重要性和必要性；

2.精心组织，周密安排，确保新生入学教育各项工作有序顺利开展；

3.各学院按照学校总体安排制定本学院新生入学教育方案，于9月4日下午5：00前将方案电子版发送思教科邮箱（sijiaoke@scnu.edu.cn）。

2016级本科新生入学教育安排表.doc

华南师范大学学生工作部（处）

                                      2016年8月31日