关于举行“兼班十年”系列活动的通知
华南师范大学学生工作部（处）、人民武装部/通知公告2009-11-23 14:37:00来源：华南师范大学评论：0点击：收藏本文
各院系：
学生兼职班主任制度自2000年实施以来已经整十年了，为了更好地总结经验，学生工作部（处）将举行“兼班十年”系列活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动目的、意义
全面总结兼职班主任工作，提炼兼职班主任队伍管理经验，完善兼职班主任工作制度。
二、活动主题
兼班十年，薪火相传
三、活动对象：
1.石牌校区、大学城校区全体全日制在校学生
2.学生政工干部
四、活动内容
（一）成立兼职班主任协会
成立兼职班主任协会，加强兼职班主任队伍自我教育、自我管理、自我服务、自我提升的能力，为兼职班主任的成长打造新的平台。
（二）兼班精神、兼职班主任协会会徽、会歌征集活动
1.活动时间：2009年11月23日--12月18日
2.参与方式：
本活动可以个人或团队形式参加，作品上交以学院为单位，于12月14日前将作品登记表（见附件1、2、3）及纸质版的作品交至石牌校区、大学城校区思教科；同时，请将作品登记表及创作作品分类以电子版形式打包、压缩并发送到电子邮箱：jianbanxiehui@126.com，邮件主题为：学院+参赛项目，如“**学院+会歌”。
3.作品创作要求：
①兼班精神：
作品应全面概括兼职班主任队伍的特点，充分体现兼职班主任积极进取的精神面貌，用词简洁、准确，内涵丰富，寓意深刻，易于记忆。
作品字数以20字以内为宜，也可视创作者的需要确定字数，每人（组）可同时提交1至3条作品，纸质版请用A4纸打印。
②兼职班主任协会会徽：
会徽设计应具有鲜明的象征意义，能充分体现兼职班主任协会的特色，内涵丰富、创意突出、色彩明快、简洁易识、含义明确。
会徽图案稿件，按A4纸规格。用电脑平面设计，应考虑在各种环境和载体中能制作运用，且能以不同比例尺寸清晰显示。建议使用矢量图。
③兼职班主任协会会歌
作品应充分体现兼职班主任积极进取的精神风貌，要求旋律优美、节奏悠扬，旋律及歌词应简洁明快，朗朗上口、易于传唱。
作品可只提交歌词或曲谱（五线谱、简谱均可），也可将作品制作成小样，刻录成wma式，与曲谱和歌词一同上交。
4.评奖方式：本项活动设一等奖、二等奖、三等奖若干名，予以奖励。
5.其他注意事项：
①参选作品的所有内容必须原创，不得与任何已存会徽、会歌、协会精神雷同，且此前未以任何形式公开发表。
②作品或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权,专用权或其他权利。作品若有违规现象，取消其参赛、获奖资格，由此引发的任何法律纠纷，由提交作品的个人（小组）自行承担。
③参选作品不得含有任何涉嫌民族歧视，宗教歧视，以及其他有悖社会道德风尚的内容。
④如遇署名权等法律问题概由作者负责。
⑤华南师范大学学生工作部（处）有权发布并使用作者提交的参选作品。获奖作品一经选用，其著作权 ( 版权 ) 归华南师范大学学生工作部（处）所有，并保留对相关作品进行修改以确定最终应用的权利。
（三）“我与兼班的故事”征文比赛
1.活动时间：2009年11月23日--12月14日
2.征文内容：“我”和“兼班”之间的故事。可以是“我”和“我的兼班”之间的故事，也可以是“我做兼班”的回忆性文章。文章内容应真实可信，谢绝杜撰。
3.征文要求：
①文章体裁以记叙文、散文为主，字数在3000字以内。
②来稿请注明作者的姓名、学院、专业、年级及本人联系方式。
③作品上交方式：请各院系填写“我与兼班的故事”征文比赛报名表（见附件4），以学院为单位将作品以电子版形式打包、压缩并发送到电子邮箱：jianbanxiehui@126.com，邮件主题为：学院+参赛项目，如“**学院+兼班征文”。
④截稿时间：12月14日24:00
4. 评奖方式：本项活动设一等奖、二等奖、三等奖若干名，予以奖励。
5. 其他注意事项：
①作品必须是原创，不得抄袭，且此前未以任何形式公开发表未或参加过其他形式的征文活动。
②华南师范大学学生工作部（处）有权发布并使用作者提交的作品。获奖作品一经选用，其著作权 ( 版权 ) 归华南师范大学学生工作部（处）所有，并保留对相关作品进行修改以确定最终应用的权利。
（四）昔日兼班寻访活动
1.活动时间：2009年4月至7月
2.活动内容：由在校兼职班主任对已经毕业的往届兼职班主任进行回访，了解兼职班主任制度对兼职班主任成长的影响及历届兼职班主任对兼职班主任制度的评价和建议。
（五）“成长·发展——十年兼班，共话未来”兼职班主任座谈会
1.活动时间：2009年12月下旬
2.活动内容：邀请历届优秀兼职班主任代表返校举行座谈会，就兼职班主任成长与发展的主题进行探讨。
附件1：兼职班主任精神征集作品登记表
附件2：兼职班主任协会会徽征集作品登记表
附件3：兼职班主任协会会歌征集作品登记表
附件4：“我与兼班的故事”作品登记表
学生工作部（处）
2009年11月23日
标签：#班十年